• русский
    • English
  • English 
    • русский
    • English
  • Login
Search 
  •   DLS AltSU
  • Выпускные квалификационные работы
  • Институт искусств и дизайна
  • Search
  •   DLS AltSU
  • Выпускные квалификационные работы
  • Институт искусств и дизайна
  • Search
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Search

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filters

Use filters to refine the search results.

Now showing items 1-10 of 33

  • Sort Options:
  • Relevance
  • Title Asc
  • Title Desc
  • Issue Date Asc
  • Issue Date Desc
  • Results Per Page:
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
 
Thumbnail

Социогуманитарные технологии как фактор развития образовательной среды учебных и общественных учреждений 

Ярных Ангелина Игоревна; Пойдина Татьяна Витальевна, канд. искусствоведения (Барнаул, 2020)
 
 
Thumbnail

Коваль Алёна Викторовна Интерактивные методы обучения графическому дизайну в профессиональной подготовке по специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям) Нехвядович Лариса Ивановна, д-р искусствоведения 

Коваль Алёна Викторовна; Нехвядович Лариса Ивановна, д-р искусствоведения (Барнаул, 2020)
 
 
Thumbnail

Дизайн-проектирование как метод освоения профессиональных компетенций дизайнера на примере проекта летнего кафе 

Манохин Максим Андреевич; Волоснов Роман Юрьевич, канд. искусствоведения (2020)
 
 
Thumbnail

Эко-дизайн как учебная дисциплина 

Фандина Ольга Ивановна; Волоснов Роман Юрьевич, канд. искусствоведения (Барнаул, 2020)
 
 
Thumbnail

Особенности дистанционного обучения основам векторной графики в дополнительном профессиональном образовании 

Якубовская Екатерина Алексеевна; Шелюгина Ольга Александровна, канд. искусствоведения (Барнаул, 2020)
 
 
Thumbnail

Роль имиджа образовательного учреждения в развитии его конкурентноспособности 

Баймухамбетова Азиза Жанатовна; Волоснов Роман Юрьевич, канд. искусствоведения (Барнаул, 2020)
 
 
Thumbnail

Педагогические условия интеграции этнокультурных технологий в проектное обучение 

Дорошенко Денис Анатольевич; Пойдина Татьяна Витальевна, канд. искусствоведения (Барнаул, 2020)
 
 
Thumbnail

Развитие креативности и социальных навыков молодежи на примере курса каллиграфии 

Гагарина Марина Алексеевна; Шелюгина Ольга Александровна, канд. искусствоведения (Барнаул, 2020)
 
 
Thumbnail

Роспись по дереву как средство развития творческих способностей студентов в системе художественного образования СПО 

Ломова Ольга Вячеславовна; Пойдина Татьяна Витальевна, канд. искусствоведения (Барнаул, 2020)
 
 
Thumbnail

Проектирование рекреационной среды в образовательном пространстве современного ВУЗа 

Русалеева Ирина Александровна; Пойдина Татьяна Витальевна, канд. искусствоведения (Барнаул, 2020)
 
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

Altai State University | University Libraries
Powered by free open source software DSpace
Contact Us | Send Feedback
 

 

Browse

AllCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CommunityBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

My Account

Login

Discover

AuthorВолоснов Роман Юрьевич, канд. искусствоведения (6)Пойдина Татьяна Витальевна, канд. искусствоведения (5)Пойдина Татьяна Витальевна, канд. искусствоведения, доцент (4)Степанская Алла Георгиевна, канд. искусствоведения (4)Будкеев Сергей Михайлович, доктор искусствоведения (2)Нехвядович Лариса Ивановна, д-р искусствоведения (2)Шелюгина Ольга Александровна, канд. искусствоведения (2)Баймухамбетова Азиза Жанатовна (1)Веденина Евгения Юрьевна (1)Волоснов Роман Юрьевич, канд. искусствоведения, доцент (1)... View MoreSubject44.04.04 - Профессиональное обучение (по отраслям). Профиль "Декоративно-прикладное искусство и дизайн" (15)50.04.03 - История искусств. Профиль "История отечественного искусства (история архитектуры, изобразительного искусства, декоративно-прикладного искусства)" (11)44.03.04 - Профессиональное обучение (по отраслям). Профиль "Декоративно-прикладное искусство и дизайн" (7)... View MoreDate Issued
2020 (33)

Altai State University | University Libraries
Powered by free open source software DSpace
Contact Us | Send Feedback