Психология привязанности

Abstract

В учебном пособии освещается круг вопросов, связанных с историей развития исследований привязанности, основные идеи и определения, предложенные основоположниками теории привязанности Дж. Боулби и М. Эйнсворт. Рассмотрены методологические основы двух исследовательских традиций в исследовании привязанности - клинической и социально-психологической, дана характеристика их концепций, методов и современных направлений исследований привязанности. Дана характеристика факторов развития надежной привязанности. Пособие предназначено для студентов психолого-педагогических специальностей, изучающих дисциплины «Психология привязанности», «Психология развития», «Возрастная психология», «Психология семейных отношений», «Психология детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», для педагогов и психологов системы образования и психологов – семейных консультантов и для широкого круга читателей.