Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorКайгородова, Надежда Захаровна
dc.date.accessioned2013-11-15T09:52:15Z
dc.date.available2013-11-15T09:52:15Z
dc.date.issued2013-08-15
dc.identifier.citationКайгородова, Н.З. Эколого-психофизиологическая адаптация первоклассников к школе : монография / Н.З. Кайгородова. - Барнаул : Изд-во Алт. ун-та, 2013. - 136 с.ru_RU
dc.identifier.isbn978-5-7904-1386-5
dc.identifier.urihttp://elibrary.asu.ru/handle/asu/68
dc.description.abstractВ монографии с позиций экологического подхода рассматривается проблема адаптации детей к началу обучения в школе. Анализируются факторы внешней среды и индивидуальные особенности школьников, которые снижают эффективность процесса адаптации и могут привести к ухудшению здоровья школьников. Представленные материалы могут быть полезны как школьным учителям, так и руководителям образовательных учреждений, родителям школьников, психологам, медикам.ru_RU
dc.publisherБарнаул: Издательство Алтайского государственного университетаru_RU
dc.titleЭколого-психофизиологическая адаптация первоклассников к школеru_RU
dc.typeBookru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail
Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию