"Давайте играть в мини-футбол!": технология планирования организации и проведения уроков по мини-футболу

Abstract

Рассматриваются исторические аспекты развития и становления мини-футбола на современном этапе как феномена современной сферы спорта. Дана характеристика и специфика мини-футбола как вида спорта и средства физического воспитания. Приводятся рекомендации планирования, организации и проведения уроков по мини-футболу в общеобразовательной школе. Представ-лена экспериментальная методика обучения детей 11-12 лет игре в мини-футбол в процессе третьего часа урока физической культуры с использованием упражнений футбэг. Приведены примерные упражнения с футбэгом для детей школьного возраста. Для студентов и магистрантов вузов и факультетов физической культуры направления подготовки «Физическая культура». Вместе с тем, окажет помощь учителям физической культуры, организовать уроки по мини-футболу с учащимися. Может служить в качестве методических рекомендаций при проведении тренировочной работы в школьной секции по мини-футболу.